birsan alüminyum
Emrullah Akbulat
Köşe Yazarı
Emrullah Akbulat
 

Okullarda Yaşanan Facia Toplumsal Çöküşün, Batılılaşmanın Vardığı Son Nokta.!

Modernleşiyoruz, ilerliyoruz, şehirleştik, dahası; Batılılaşıyoruz. Kimine göre öğünç meselesi olurken '' önce ahlak ve maneviyat''  merkezli yaşamlarını biçimlendirmeye gayret edenler açısından batıyoruz.           Malum, cep telefonlarıyla beraber global sermayenin, yabancı kültürün, popüler akımların milli yapının baskılandığı süreç ivme kazandı. Haliyle, milli - manevi değerlere duyarlı insanlar senelerdir uyarıyorlar. Aileler çatırdıyor, eğitim  4 + 4 + 4 sistemiyle dumura uğratılıyor. Laik, kamalist dayatmalarla sadece eğitim çağındaki çocuklar değil, bütün toplum, millet vb bir kesim tarafından baskılanmaya çalışılıyor.          Yıllardır akran şiddeti yaşanıyor okullarımızda. Onyedi ( 17 ) yaş ve altı çocukların  sokaklarda, çocuk parklarında adeta çeteleşip; Sigara, alkol, uyuşturucu vs alışkanlığı kazandıkları, dahası fuhuş mafyasının ağlarına düştükleri konuşuluyor, yazılıyor, çiziliyor.            Nüfusun % 93,6'sı il ve ilçe merkezlerinde ikamet ediyor. Köylerde ve beldelerde yaşayanların oranı ise % 6,4'e gerilemiş durumda. 2024 verilerine göre okuma yazma bilenlerin oranı % 97,8'e ulaşırken;  Genç nüfusta ( 25-34 yaş ) yükseköğretim mezuniyet oranı % 44,9 seviyesine çıkmış, ortalama eğitim süresi 9,5 yıla yükselmiştir. İlgililer yetkililer seviniyor, dahası toplum olarak gururlanıyoruz.           Eğitim öğretimin faydaları tartışılmaz. Ama eğitim sisteminin yanlışlığı tartışılır, tartışıyoruzda. Milli manevi değerler merkezli eğitim sistemimiz yok. Çocuklarımız geleneklerimizden, göreneklerimizden, tarih bilincinden, milli şuurdan vs yoksun yetişiyorlar. Aileler dağılıyor, boşanmalar artıyor. Çekirdek aile yapımız ağır yaralı.           Tutuklanan, mahkum olan çocukların sayısında artış var. Her kabahati devlete - eğitim sistemine bağlayan popülist zihniyet, eğitimin ailede başladığı gerçeğini perdelemeye çalışıyor. Kardeşim, ilk eğitim ailede başlar. İlk öğretmen annedir. Çocuk, anne - baba dirayetiyle büyür. Bu manevi ocak zedelendi. Modernite, daha iyi yaşamak teraneleriyle talim, terbiye, ahlak, erdem, saygı, adap, edep, meşrep vb unutturuldu.           Evet; Okullarda yaşanan facialar toplumsal çöküşün, batılılaşmanın vardığı son nokta.! Çocukları suçlamayın, bu çocukları anne - babalar, öğretmenler - eğitim sistemi ( okullar ), çevre vb yetiştiriyor. Kabahatli bunlardır. Etkenleri boş verin. Siz kaleleri ( aileleri ) yıkmışsınız. Batıda aile mefhumu yok edildi sıra bizde.  Kapitalizm ( sermaye ) son yüzyılın senaryo yazarı. Komünizm ve Nasyonal Sosyalizm ( Faşizm ) uygulanan tüm ülkelerde iflas etti. Sermayenin dini imanı para, ahlak erdem tanımıyor. İzmler hüsran yaşatıyor.           Tek çare İslâm öğretisi. Çocuklarımıza ciddi, doğru ehil ellerden ( okullarda ) İslâmı öğretmeliyiz. Yıllardır, milli duygularımızı, kültürümüzü, inancımızı gericilik yaftalarıyla baskılayanlar; Önce kendi çocuklarının dünyalarını berbat ettiklerini anlayamıyorlar. Bireyin, ailenin, toplumun, Milletin huzuru ve sağlam nesillerin yetişmesi için  İslâmi eğitim şart. Bu okullarda şimdilerde verilen dindersleriyle mümkün olmaz. İmam Hatip okullarında okuyan çocuklar bile bir sure öğrenemeden mezun oluyorlar. Tuhaf değil mi ?!           Geç kalmadan, ülkemiz, toplumumuz, Milletimiz için bu toplumun kendi ürünü Milli Görüş yani İslâmi öğreti tek çaredir diyoruz. Vesslam..
Ekleme Tarihi: 18 Nisan 2026 -Cumartesi
Emrullah Akbulat

Okullarda Yaşanan Facia Toplumsal Çöküşün, Batılılaşmanın Vardığı Son Nokta.!

Modernleşiyoruz, ilerliyoruz, şehirleştik, dahası; Batılılaşıyoruz. Kimine göre öğünç meselesi olurken '' önce ahlak ve maneviyat''  merkezli yaşamlarını biçimlendirmeye gayret edenler açısından batıyoruz.
          Malum, cep telefonlarıyla beraber global sermayenin, yabancı kültürün, popüler akımların milli yapının baskılandığı süreç ivme kazandı. Haliyle, milli - manevi değerlere duyarlı insanlar senelerdir uyarıyorlar. Aileler çatırdıyor, eğitim  4 + 4 + 4 sistemiyle dumura uğratılıyor. Laik, kamalist dayatmalarla sadece eğitim çağındaki çocuklar değil, bütün toplum, millet vb bir kesim tarafından baskılanmaya çalışılıyor.
         Yıllardır akran şiddeti yaşanıyor okullarımızda. Onyedi ( 17 ) yaş ve altı çocukların  sokaklarda, çocuk parklarında adeta çeteleşip; Sigara, alkol, uyuşturucu vs alışkanlığı kazandıkları, dahası fuhuş mafyasının ağlarına düştükleri konuşuluyor, yazılıyor, çiziliyor. 
          Nüfusun % 93,6'sı il ve ilçe merkezlerinde ikamet ediyor. Köylerde ve beldelerde yaşayanların oranı ise % 6,4'e gerilemiş durumda. 2024 verilerine göre okuma yazma bilenlerin oranı % 97,8'e ulaşırken;  Genç nüfusta ( 25-34 yaş ) yükseköğretim mezuniyet oranı % 44,9 seviyesine çıkmış, ortalama eğitim süresi 9,5 yıla yükselmiştir. İlgililer yetkililer seviniyor, dahası toplum olarak gururlanıyoruz.
          Eğitim öğretimin faydaları tartışılmaz. Ama eğitim sisteminin yanlışlığı tartışılır, tartışıyoruzda. Milli manevi değerler merkezli eğitim sistemimiz yok. Çocuklarımız geleneklerimizden, göreneklerimizden, tarih bilincinden, milli şuurdan vs yoksun yetişiyorlar. Aileler dağılıyor, boşanmalar artıyor. Çekirdek aile yapımız ağır yaralı.
          Tutuklanan, mahkum olan çocukların sayısında artış var. Her kabahati devlete - eğitim sistemine bağlayan popülist zihniyet, eğitimin ailede başladığı gerçeğini perdelemeye çalışıyor. Kardeşim, ilk eğitim ailede başlar. İlk öğretmen annedir. Çocuk, anne - baba dirayetiyle büyür. Bu manevi ocak zedelendi. Modernite, daha iyi yaşamak teraneleriyle talim, terbiye, ahlak, erdem, saygı, adap, edep, meşrep vb unutturuldu. 
         Evet; Okullarda yaşanan facialar toplumsal çöküşün, batılılaşmanın vardığı son nokta.! Çocukları suçlamayın, bu çocukları anne - babalar, öğretmenler - eğitim sistemi ( okullar ), çevre vb yetiştiriyor. Kabahatli bunlardır. Etkenleri boş verin. Siz kaleleri ( aileleri ) yıkmışsınız. Batıda aile mefhumu yok edildi sıra bizde.  Kapitalizm ( sermaye ) son yüzyılın senaryo yazarı. Komünizm ve Nasyonal Sosyalizm ( Faşizm ) uygulanan tüm ülkelerde iflas etti. Sermayenin dini imanı para, ahlak erdem tanımıyor. İzmler hüsran yaşatıyor.
          Tek çare İslâm öğretisi. Çocuklarımıza ciddi, doğru ehil ellerden ( okullarda ) İslâmı öğretmeliyiz. Yıllardır, milli duygularımızı, kültürümüzü, inancımızı gericilik yaftalarıyla baskılayanlar; Önce kendi çocuklarının dünyalarını berbat ettiklerini anlayamıyorlar. Bireyin, ailenin, toplumun, Milletin huzuru ve sağlam nesillerin yetişmesi için  İslâmi eğitim şart. Bu okullarda şimdilerde verilen dindersleriyle mümkün olmaz. İmam Hatip okullarında okuyan çocuklar bile bir sure öğrenemeden mezun oluyorlar. Tuhaf değil mi ?!
          Geç kalmadan, ülkemiz, toplumumuz, Milletimiz için bu toplumun kendi ürünü Milli Görüş yani İslâmi öğreti tek çaredir diyoruz. Vesslam..

Yazıya ifade bırak !
Okuyucu Yorumları (4)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve habergebze.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
A.E
(18.04.2026 12:56 - #1775)
Çok değerli çok güzel olmuş üstad ,yüreğine sağlık ,duygularımıza tercüman olmuşsunuz..Selamlar
Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve habergebze.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
(0) (0)
Güven
(18.04.2026 13:55 - #1776)
Ağzına sağlık sayın abim. Yüreğine sağlık. Çok iyi özetlemişsin.
Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve habergebze.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
(0) (0)
SİMYACI
(18.04.2026 14:23 - #1777)
Sayın abim muhalefet eder gibi olacak ama benim görşüm şöyledir. : ) Makaleniz, toplumsal erozyon ve manevi boşluk konularında haklı teşhislerde bulunsa da, bu sorunların kaynağını sadece seküler yaşam tarzına bağlamanız ve çözümü sadece belirli bir siyasi/dini ekolde görmeniz bakımından taraflı bir yaklaşıma sahiptir. Modern dünyanın getirdiği karmaşık sorunlara (ekonomi, teknoloji bağımlılığı, gelir adaletsizliği) çok daha geniş bir pencereden bakmak gerekebilir. Diye düşünüyorum. 1. Haklı Olduğunuz (Tespit) Kısımlar ​Sosyal Erozyon: Boşanmaların artması, aile bağlarının zayıflaması ve şehirleşmenin getirdiği yalnızlaşma gibi sosyolojik gerçeklere parmak bakıyorsunuz. ​Gençlik Sorunları: Akran zorbalığı, madde bağımlılığı ve suç oranlarındaki artış gibi somut ve kanayan toplumsal yaraları doğru teşhis olmuş. ​Eğitimin Temeli: Karakter inşasında "ilk öğretmenin anne" ve asıl kalenin "aile" olduğu vurgusu pedagojik açıdan isabetlidir. ​2. Tartışmalı (Yorum) Kısımlar ​Tek Yönlü Suçlama: Toplumsal bozulmayı yalnızca Batılılaşma ve laiklik ile açıklamanız; ekonomik kriz, dijital dönüşüm ve adaletsizlik gibi diğer küresel/yerel faktörleri göz ardı ediliyor. ​İdeolojik Çözüm: Karmaşık toplumsal sorunların çözümünü tek bir siyasi/dini akıma indirgenmesi, toplumun diğer kesimlerini dışlayan öznel bir yaklaşımdır. ​Sistem Çelişkisi: Mevcut eğitim sistemini (4+4+4) eleştirirken, aslında o sistemin de bir parçası olan dini eğitimin miktarını artırmayı çözüm olarak sunmanız metodolojik bir tezat barındırıyor.
Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve habergebze.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
(0) (0)
Adige Berkuk
(18.04.2026 15:20 - #1778)
Ve Aleyna Aleyküm selam Değerli büyüğüm bu katletmeler naneviyeti yıkılmış bir toplum Cumhuriyetle başladı İngilizlerin asıl amacıda bu idi. Türklerin ezici gücünü heybet ve büyüklüklerini gelen sözde kurucusu ve kardeşi tarafından uygulanarak bu hale getirildi. Bunu İngiliz ve o zaman ki Haim Naum ismindeki Haham tarafından yapılmıştır. Medreseleri bu nedenle kapattılar. İslam'ın Alimlerini bunun için astılar. Aile terbiyesi anne baba dan başlar demişsiniz evet, ama anne baba nasıl bir insan ona da bakmak gerekir. Namazsız abdestsiz anne baba çocuğa ne verebilir. Doğruyu biliyor mu ki çocuğuna doğruyu öğretsin.. Allah CC bizleri afetsin. Bir kelime söyle bin ah işit, dedikleri durumdayız. Eğitim Din ile olur laiklik eğitimle olmaz. Sonuç ortada. Allah CC e emanet olunuz..
Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve habergebze.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
(0) (0)
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.